在岩垅乡铁门小学，有一位在这里坚守40年的乡村教师——杨宗龙，从17岁的小伙子到如今两鬓斑白的57岁老人，他把勤劳和智慧融入小小的三尺讲台，几十年如一日，根植乡村，一直默默守护山里孩子的求学梦，支撑起一代又一代乡村儿童的脊梁。

杨宗龙出生于1966年，是土生土长的农村人，1983年参加工作来到岩垅乡，一干就是40年，从未离开。在40个春夏秋冬的漫长岁月里，他始终在乡村小学辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉献给他最爱的教育事业，用实际行动践行着自己的教育初心。

每天一大早，杨宗龙就早早来到学校迎接孩子们上学，进入教室后，孩子们每天上课前的第一件事，就是拿出昨天布置的家庭作业，交给杨老师面对面进行批改，并现场检验学习成果，面对接受能力较差的学生，杨宗龙总是不厌其烦，一遍又一遍地告诉孩子正确发音，孩子念对后，才让他离开。

讲台上杨宗龙正在给学生们上语文课，讲台下只坐了7名学生，显得教室异常宽敞。原来这里学生最多的时候有100多人，近些年，随着学校生源不断减少，到如今只有7名学生。杨宗龙作为山里的孩子，深知山里孩子对知识的渴求，为了这些孩子，他毅然决然地留了下来，留在这里用知识启蒙懵懂学子，为他们播下求知的种子，梦想有一天，他手里的孩子能走出大山。

“因为我是本村人，看到家乡的孩子求学比较困难，我就决定留在家乡任教，让孩子们学到更多的知识，希望有一天他们能走出大山，用知识改变命运，拥有更开阔的眼界、更远大的梦想。”当记者问起他留在这里的原因时，杨宗龙这样回答。

其他人都在往外走，他却一直在坚守，守的是乡村教育，也是乡村文化。因为学生较少，这个教学点就只剩杨宗龙一位老师，他几十年里一个人独撑一所学校，也身兼数职，从校长、班主任、任课老师到炊事员，他是孩子们的“全科教师”，也是“全职保姆”。

“杨老师不管是平时，还是校内校外，他都是一位有爱心、有耐心的好老师，有的小朋友非常调皮，他也不会严厉地训斥，而是非常有耐心地去辅导他们，用父母般的爱感化他们，让他们既学好知识，又能在学校里快快乐乐地成长。”在岩垅乡铁门村幼儿园老师王举双眼中，杨宗龙是一位非常称职的好老师。

如今杨宗龙已经57岁，随着时代的发展，村里的适龄儿童也在逐年减少，留下来的大都是留守儿童，父母常年在外打工，爷爷奶奶年纪大，经济也比较困难，没有更多精力送去其他地方读书，他们便留在了这里。“我的学生大部分都是留守儿童，由爷爷奶奶带着，我深知他们比城里的孩子更需要爱和关心。在日常教育中，我更注重他们的心理健康，用心用情用爱去关心，让他们健康成长。”说起孩子们，杨宗龙更多的是心疼。

尽管学生越来越少，但杨宗龙始终坚守在岗位上，为学生们教授语文、数学和音体美等课程，细心地为他们批改作业，手把手教孩子们写字，带他们玩游戏，照顾他们吃饭。

任教40年来，杨宗龙连续多年荣获“乡村优秀教师”“师德标兵”的荣誉称号，并在2021年被评为“怀化好人”，2022年8月光荣入选湖南省文明办“湖南好人榜”，2022年12月被湖南省青少年发展基金会评为“突出贡献者”，在今年9月，他被评为“洪江市最美乡村教师”，这些荣誉是对他那么多年来，默默守护乡村教育的火苗，扎根乡村教育的肯定。

平凡的事业，平凡的岗位，不平凡的是一颗执着于乡村教育事业的心灵。时光荏苒，57年的人生风霜染白了杨老师的鬓角，40个教坛春秋沧桑了他的面庞，在乡村教育的第一线，他一点一滴的付出，一朝一夕的陪伴，用他的坚守和满腔热情躬耕在乡村教育这片热土上，用他的真爱，滋润着鲜活的生命，用他的行动，用他的坚守，托起了山里孩子的求学梦。

审核：邱曦  终审：蒋耀南