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为贯彻落实湖南省第十二次党代会关于办好特殊教育的精神，使双减政策在特殊教育内涵式发展，进一步促进教师的专业化成长，推动学生核心素养的正向发展。11月23日，市特殊教育学校举行了数学优质课展评暨教学研讨活动。
该校廖妍青老师执教的数学课《认识钟表》，根据学生的年龄特点和认知规律，融入特殊教育多元发展目标，运用丰富的教学手段激发其学习兴趣，并注重活动层次性、生活性，旨在使全体学生的数学逻辑思维得到适性发展。展示课结束后，听课教师们有针对性地为执教老师提出了应扎实立足培智学校新课标、提高课堂语言专业性、妥善处理师生情感互动等活动优化策略。
“教而不研则浅，研而不教则空。”该校负责人表示，此次教学研讨活动的开展为全体教师创造了相互学习的机会，对众教师的教育思想转变及教学水平提升起到示范作用，也为学校今后开展教研教学活动奠定了良好基础。学校将持续开展多形式教育活动，有效推进教师队伍专业化建设，携手创造我市特殊教育事业更加美好的未来。
审核：邱曦 终审：蒋耀南
来源：市特殊教育学校
作者：廖妍青 李凤林（通讯员）
编辑：廖習君
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