3月7日，华韵实验学校承办的“美丽中国”生态环境科普公益活动圆满落幕。作为活动核心承办方，学校整合优质资源，以“做好科学教育加法”为导向，通过两大特色板块打造沉浸式科普体验，彰显科学教育与生态保护融合的育人特色。通过报告厅主题科普讲座、运动场科技创新项目展示体验两大板块，将生态环保知识与前沿科技融合，为全校学子带来一场沉浸式的科普盛宴，让科学教育与生态保护的种子在校园落地生根。

活动当天，学校多功能报告厅内座无虚席，一场以《水科技发明作品的研制与提质完善》为主题的生态科普讲座精彩开讲。讲座聚焦“美丽中国”生态环境建设，紧扣水科技发明与环保实践的结合点，用通俗易懂的语言讲解水科技发明的思路、研制方法与优化方向，将抽象的环保科技知识转化为可理解、可探索的内容。以小学高年级及初中学生为主要受众的讲座现场，同学们认真聆听、积极思考，在心中树立起用科技手段守护生态环境的意识，现场参与人数超200人，氛围热烈。

与此同时，学校室外体育场的科技创新项目展示体验区同样人气高涨。作为“科普中国 湖南行动”科技创新项目展示的重要阵地，展区由学校配合机器人科技教育学会精心组织，集中展示了多项融合生态环保与人工智能技术的科创成果。同学们穿梭于各个展示点位，近距离观察科技展品，亲手参与互动体验，直观感受机器人技术、人工智能在生态保护、环境治理等领域的应用与实践。工作人员现场讲解各类科创项目的原理与环保价值，引导同学们探索科技与环保的融合之道，让大家在趣味体验中加深对创新科技的理解，提升对环保与科技融合的认知。

此次科普公益活动将科技性与趣味性深度结合，既营造了浓郁的校园科学教育氛围，又让同学们在多元的活动形式中培养了创新精神和实践能力。活动不仅为学生搭建了接触生态环保知识与前沿科创成果的优质平台，更完成了人工智能机器人基础知识的启蒙教育，帮助学生树立起用科学改变身边环境的理念，为其未来的科学探索与生态保护实践奠定了坚实基础。

本次活动是落实“做好科学教育加法”要求的生动实践，旨在通过丰富多彩的校园科技活动，激发学生对科学技术的探索兴趣，推动现代校园科技活动蓬勃开展。未来，华韵实验学校也将继续整合优质科普资源，把生态环保与科学教育融入校园日常，持续提升学生的科学素养与生态保护意识，助力学生综合素质全面发展。

审核：邱 曦   终审：蒋耀南