4月10日，怀化市教育科学“十四五”规划2025年度课题开题论证会在洪江市芙蓉小学顺利举行。

会上，主持人宣读课题立项文件，明确研究规范与工作要求。四位课题负责人依次进行开题汇报，紧密结合新课标理念与一线教学实际，全面阐述课题研究思路。龙珺老师探究小学口语交际与德育融合教学路径；杨盛萍老师深耕小学作文序列化闭环教学实践；丁珊珊老师依托黔阳古城本土文化，开展语文跨学科教学研究；康姗老师巧用轻量化数字工具，优化县域小学英语课堂教学。四项课题聚焦教学难点，设计严谨、贴合学情，兼具实用性与创新性。

点评环节，专家充分肯定各课题研究价值与可行性，围绕逻辑梳理、落地实操、成果提炼、长效建设等方面细致指导，精准优化研究方案，为课题高质量开展指明方向。参会教师深入交流研讨、答疑解惑，凝聚教研共识，细化实施举措。

此次开题会议明晰研究方向，夯实教研根基。未来学校将持续深耕课题研究，立足课堂、深耕育人，以科研赋能教学提质，不断深耕教研内涵，助力学校教育教学高质量发展，为区域基础教育提质增效贡献力量。

审核：邱 曦   终审：蒋耀南