黔城镇中心小学以“行为习惯养成教育”为抓手，创设性地开展以“红领巾成长银行”为主题的德育实践活动，将“银行”概念迁移到德育管理中，把“好习惯”转变为“成长积分”，效仿银行的存储方式，多元评价关注学生各方面成长，对孩子的优点进行挖掘，对孩子的偏差行为进行积极的引导、矫正，创设“储蓄文明”的校园风气。
通过一学年的不断努力，孩子们已经攒下不少积分。他们手拿存折，满怀期待地走向大队部兑奖，精打细算着兑换自己心仪的奖品。孩子们收获了努力的幸福，更明白了新的一年还需努力，做最好自己！
审核：邱曦 终审：蒋耀南
来源：黔城镇中心小学
作者：向隽（通讯员）
编辑：朱彦星
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